BERG, Maggie y SEEBER, Bárbara K (2022). The slow professor. Desafiando la cultura de la rapidez en la Academia. Acompañado de Slow Humanities. Un manifiesto

Granada: EUG (Editorial de la Universidad de Granada), 173 págs. Versión HTML5 - Streaming [2016, University of Toronto Press- Canadá]

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DOI:

https://doi.org/10.35305/cc.v2i22.110

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Biografia do Autor

María Luisa Múgica, Universidad Nacional de Rosario

Profesora titular de Teoría de la Historia y de Patrimonio, archivos y memoria- Directora Maestría en Historia Sociocultural- Universidad Nacional de Rosario;

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Publicado

2024-12-24

Como Citar

Múgica, M. L. (2024). BERG, Maggie y SEEBER, Bárbara K (2022). The slow professor. Desafiando la cultura de la rapidez en la Academia. Acompañado de Slow Humanities. Un manifiesto: Granada: EUG (Editorial de la Universidad de Granada), 173 págs. Versión HTML5 - Streaming [2016, University of Toronto Press- Canadá] . Cuadernos Del Ciesal, 2(22), 1–6. https://doi.org/10.35305/cc.v2i22.110

Edição

v. 2 n. 22 (2023)

Seção

Reseñas

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